Okul öncesi çocuklar henüz harfleri tanımadığı için onlara bol resimli kitaplar alınır. Resim içeriği yoğun kitapların başlıca iki türü bulunmaktadır:
Birincisi;
Basit bir hikayeyi anlatan ve ebeveynin çocuğa okuduğu, iri resimler içeren ve kısmen metinler içeren okuma kitapları.
İkincisi;
Çocuğun pastel boya veya diğer boya çeşitleri ile boyama yapabildiği boyama kitapları
Boyama kitapları hem fiyat olarak daha uygun olduğu için hem de çocuğun kalem tutma becerilerini artırdığı için okul öncesi çocuklarının biraz daha fazla sevdiği kitaplardır.
Bununla birlikte boyama sayfaları içeren kitaplarda şekiller hazır geldiği için çocuklar sadece çizgilerin içlerini boyamakta ve bu kısmen de olsa çocukların hayal gücünü kısıtlamaktadır.
Karışık Boyama Sayfalarının çocuklara faydaları
Boyama sayfaları çocuklara resim yapmanın önünü açar. Bunun en önemli faydaları;
- El göz koordinasyonunun kurulmasına yardımcı olması
- Görsel ve bilişsel zihin gelişimine katkıda bulunması
- Parmak kaslarını geliştirmesi
- El ve parmak güçlerinin kontrolünü sağlamaya yardımcı olması
Şeklinde özetlenebilir.
Bu konudaki bazı çekinceler ise;
- Boyama sayfalarındaki talimatların çocuğun serbest düşünce mekanizmasını kısıtlaması,
- Çocukların nesneleri alakasız renklere boyaması
- Çocukların tasarımsal yeteneklerini kısıtlaması
Olarak özetlenebilir.
Genel olarak uzmanlar çocuğun ebeveyn tarafından doğru yönlendirildiğinde boyama kitaplarının okul öncesi çocuklar için oldukça yararlı olduğu düşüncesindedirler.
Karışık boyama sayfalarını nereden bulabilirim, çocuğumu bu konuda nasıl yönlendirebilirim.
Bir çok kırtasiye karışık boyama sayfaları içeren kitaplar satmaktadır. İsterseniz tuylas gibi internet sitelerinde oldukça zengin boyama sayfalarını bulabilirsiniz.
Çocuk boyama sayfasını boyarken ebeveynin dikkat etmesi gereken en önemli husus çocuğa dikte eder bir yaklaşımda bulunmamaktır.
Çocuk ister mavi bir balık boyasın veya ağaç yapraklarını mavi gibi gerçekte olmayacak bir renge boyasın buna karışılmamalıdır.
Çocukların hayal gücü geniştir ve eninde sonunda neyin ne renk olacağını bilecektir.
Bazen çocuklar boyama kitaplarına kayıtsız ve ilgisiz kalabilmektedir. Bu tür sorunlar “haydi şu mavi balığa bir arkadaş yapalım !” gibi tetikleyici sözlerle çözülebilmekte, çocuğun ilgisi boyama kitabına çekilebilmektedir.
Boyama yaparken çocuğun neden sonuç ilişkisi kurması önemlidir. Açık uçlu sorular sorarak, çocuğun kafasında bir olay zinciri kurmasını ve neden-sonuç ilişkisi çıkarmasını sağlayabilirsiniz.